در نشست خبری رئیس آموزش و پرورش رفسنجان:
رونمایی از دستاوردهای آموزشی رفسنجان و چالش جدی کمبود فضای آموزشی و معلم

  • شناسه خبر: 233438
<span style='color:#a2a2a2;font-size:12px;'>در نشست خبری رئیس آموزش و پرورش رفسنجان:</span><br/>رونمایی از دستاوردهای آموزشی رفسنجان و چالش جدی کمبود فضای آموزشی و معلم

محمود آخوندی، رئیس اداره آموزش و پرورش رفسنجان، در نشست خبری خود ضمن ارائه گزارش از وضعیت آموزشی این شهرستان، از رشد چشمگیر مشارکت در جشنواره خوارزمی و کسب رتبه‌های برتر ملی و بین‌المللی خبر داد.

خانه » علم و فن آوری » رونمایی از دستاوردهای آموزشی رفسنجان و چالش جدی کمبود فضای آموزشی و معلم

به گزارش خانه خشتی؛ رئیس آموزش و پرورش رفسنجان با اشاره به چالش‌های جدی در حوزه کمبود فضای آموزشی و نیروی انسانی، بر ضرورت بسیج خیرین و همکاری بخش‌های صنعتی برای رفع این بحران‌ها تأکید کرد.

آمار جمعیت دانش‌آموزی و کادر آموزشی

رئیس آموزش و پرورش رفسنجان اعلام کرد که در حال حاضر ۶۵ هزار دانش‌آموز در ۵۳۴ مدرسه (شامل ۴۰۰ مدرسه دولتی و ۱۳۴ مدرسه غیردولتی) در این شهرستان مشغول به تحصیل هستند. وی همچنین جمعیت فرهنگیان رفسنجان را ۸۰۰۰ نفر اعلام کرد که از این میان، ۴ هزار نفر در حال فعالیت و ۴ هزار نفر بازنشسته هستند.

در حوزه ارتقای کیفیت تدریس نیز وی خبر داد که امسال ۶۰ معلم نمونه در سطح شهرستان انتخاب شده‌اند که تعدادی از آن‌ها به سطح استانی و تعدادی دیگر به سطح کشوری رسیده‌اند.

جهش در جشنواره‌های علمی و افتخارات بین‌المللی

آخوندی با اشاره به پیشرفت‌های علمی و پرورشی، از ارتقای سطح کیفی جشنواره خوارزمی خبر داد و گفت: تعداد شرکت‌کنندگان در این جشنواره برای اولین بار از ۳ هزار نفر به ۱۰ هزار نفر افزایش یافته است. وی همچنین از کسب رتبه دوم کشور در مسابقات دانش‌آموزی قرآن و کسب رتبه چهارم بین‌المللی در بخش‌های پرورشی خبر داد.

علاوه بر این، وی به موفقیت‌های دانش‌آموزان در المپیاد ریاضی کشوری، درس پژوهی در سطح استان، زبان انگلیسی، هوش مصنوعی و المپیادهای ادبی اشاره کرد.

چالش کمبود فضا و نیاز مبرم به مدرسه‌سازی

رئیس آموزش و پرورش رفسنجان با بیان اینکه کمبود فضای آموزشی یکی از مشکلات اصلی است، اعلام کرد: با توجه به ورود ۱۲۰۰ دانش‌آموز از پایه ششم به هفتم، نیاز مبرمی به کلاس و مدرسه احساس می‌شود.

وی افزود: تلاش می‌شود ۱۱ مدرسه نیم‌ساز تا مهرماه آماده بهره‌برداری شوند. همچنین وی با اشاره به قدمت بالای ۵۰ ساله برخی مدارس، تأکید کرد که ظرف دو سال آینده برای پوشش نیاز مقطع متوسطه اول، به ۱۸ مدرسه جدید نیاز است و از خیرین خواست تا توجه ویژه‌ای به موضوع مدرسه‌سازی داشته باشند.

بحران نیروی انسانی؛ راهکارهای موقت برای رفع کمبود معلم

آخوندی در بخش دیگری از سخنان خود، وضعیت کمبود نیروی انسانی را زجرآور توصیف کرد و گفت: با وجود انتقال ۸۰ معلم از سایر نقاط استان و بهره‌گیری از سرباز-معلمان و دانشجو-معلمان، امسال نیز با کمبود ۱۳۸ معلم مواجه هستیم.

وی در خصوص محدودیت‌های جدید در جذب سرباز-معلم، راهکارهای جایگزینی را اعلام کرد:
– انتقال ۶۰ معلم از مدارس غیردولتی به مدارس دولتی جهت جبران خلاءها.

– امکان جذب ۳۰ معلم از دانشگاه فرهنگیان.

– فراخوان از بازنشستگان برای همکاری جهادی با آموزش و پرورش (طبق مصوبات جدید دولت).

همکاری با بخش صنعت و روایت امید

رئیس آموزش و پرورش رفسنجان با ابراز امیدواری نسبت به ثبات شرایط، از رایزنی با شرکت «مس» جهت حمایت از حوزه آموزش خبر داد و خاطرنشان کرد: حل مشکلات آموزشی می‌تواند زنجیره‌ای از بهبودها را در حوزه‌های بهداشت و سایر امور ایجاد کند.

وی همچنین از طرح «روایت امید» که توسط کارشناسان این اداره با هدف تقویت روحیه فرهنگیان، دانش‌آموزان و خانواده‌ها در شرایط دشوار طراحی شده، یاد کرد.

پیشرفت پروژه‌های ساخت‌وساز و توسعه زیرساخت‌ها

رئیس آموزش و پرورش رفسنجان در ادامه به وضعیت پروژه‌های جاری مدارس اشاره کرد و گفت: در حال حاضر ۱۱ پروژه مدرسه‌سازی در دست اجرا است؛ از این میان ۶ مدرسه با ۹۵ درصد پیشرفت فیزیکی، تا شهریور یا مهرماه آینده بهره‌برداری خواهند شد. سایر پروژه‌ها نیز با پیشرفت بالای ۵۰ درصد، تا تاریخ ۲۲ بهمن سال آینده آماده بهره‌برداری می‌شوند.

وی همچنین از تصمیم اداره آموزش و پرورش برای بهبود خدمات‌رسانی به مناطق حاشیه‌ای خبر داد و افزود: با توجه به عدم حضور دفتر آموزش و پرورش در بخش فردوس، تصمیم بر آن شده است تا نماینده‌ای از توابع نوق رفسنجان در این بخش مستقر شود تا امکان احصای دقیق مشکلات و پیگیری امور آموزشی در آن منطقه فراهم گردد.

تعامل با صنعت؛ از قدردانی تا مطالبه مسئولیت اجتماعی

آخوندی در بخش دیگری از سخنان خود به تعامل با شرکت «مس» پرداخت و ضمن قدردانی از حمایت‌های این شرکت در برگزاری پویش‌هایی نظیر «سپاس معلم»، بر ضرورت گسترش این همکاری‌ها تأکید کرد.

وی اظهار داشت: اگرچه شرکت مس تعامل خوبی داشته، اما ما انتظار داریم مسئولیت‌های اجتماعی این شرکت در حوزه تعلیم و تربیت، فراتر از حمایت‌های فعلی باشد. ما به تجهیزاتی همچون استودیو آموزشی نیاز داریم و امیدواریم مجتمع مس در این مسیر حمایت کند.

وی همچنین از تغییر در برنامه‌ریزی‌های آموزشی در شهر سرچشمه خبر داد و گفت: قرار بود دو مجتمع آموزشی در سرچشمه اجرا شود، اما با پیگیری‌های صورت گرفته، مقرر شد به جای آن‌ها، یک هنرستان جوجوار کارگاهی در این شهر احداث گردد.

نظارت بر حقوق معلمان و مدارس غیردولتی

رئیس آموزش و پرورش رفسنجان با تأکید بر رعایت حقوق کادر آموزشی، اعلام کرد: تمامی بازنشستگان فرهنگی رفسنجان تا پایان دی ماه ۱۴۰۴، مبالغ پایان خدمت خود را دریافت کرده‌اند.

آخوندی با یاد شهیده ندا صلحی زاده که به همراه فرزندش حامی صادقی در جنگ رمضان در مدرسه شجره طیبه میناب به دست رژیم صهیونیست اسرائیل و امریکا به شهادت رسیدند بیان کرد: به جامعه شهرستان رفسنجان و خانواده این عزیزان تسلیت می گوییم، به طور ویژه به این خانواده که اهل رفسنجان هستند رسیدگی خواهیم کرد و کوتاهی نخواهیم کرد.

وی همچنین در خصوص مدارس غیرانتفاعی هشدار داد: مدارس غیردولتی موظفند از امسال طبق قانون کار حقوق پرداخت کنند. در صورت تخلف یا عدم پرداخت صحیح حق بیمه و تأمین اجتماعی، معلمان می‌توانند از طریق شماره تماس ۰۳۴۳۴۲۵۷۰۳۳ مشکلات خود را با اداره در میان بگذارند تا پیگیری‌های لازم صورت گیرد.

تجاری‌سازی و هدف‌گذاری برای استقلال مالی

آخوندی با اشاره به پروژه‌های زیرساختی تجاری، از آغاز عملیات اجرایی مجموعه رفاهی فرهنگیان خبر داد و گفت: کلنگ این پروژه که بیش از ۱۰۰ میلیارد تومان هزینه در بر دارد، به زمین زده شده است. هدف ما این است که با بهره‌گیری از درآمدهای حاصل از این مجموعه‌های تجاری، آموزش و پرورش رفسنجان را به مرحله استقلال مالی برسانیم.

وضعیت امتحانات و عدالت آموزشی

در پاسخ به پرسش‌ها درباره وضعیت امتحانات، وی تصریح کرد: تا این لحظه امتحانات کلاس ششم به صورت حضوری اعلام شده است و ما موظف به تبعیت از دستورات شورای امنیت ملی هستیم؛ لذا دانش‌آموزان باید برای امتحانات حضوری آمادگی داشته باشند.

وی همچنین افزود: تا زمان مساعد شدن شرایط، نمرات امتحانات عملی کلاس‌های فنی تا پایان شهریور وارد کارنامه نخواهد شد.

وی در پایان با اشاره به میانگین سرانه آموزش و پرورش در کشور، بر اهمیت «عدالت آموزشی» تأکید کرد و گفت: هدف ما در رفسنجان فراتر از میانگین کشوری است. همچنین در بحث مدیریت منابع انسانی، با تمرکز بر جوان‌گرایی و بهره‌گیری از معلمان با تجربه و متخصص، سعی شده است تا از بهترین نیروها در طرح‌های آموزشی بومی استفاده شود و با هرگونه انتصابات غیرکارشناسی مقابله گردد.

عکس از: سامان میرزایی

خبر از: بهرخ امیری

انتهای پیام/

برچسب ها:
تلگرام
دیدگاه‌ها
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط خانه خشتی منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.
در جواب نظر :

اخبار ویژه
اخبار رفسنجان