به گزارش “خانه خشتی”، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت و گوی اختصاصی با خبرنگار ما، از بررسی مشکلات و شناسایی نقاط ضعف و قوت مراکز آموزشی شهرستان های رفسنجان، انار، شهربابک و کشکوئیه در سفر یک روزه خود خبر داد و گفت: در بازدید از مدارس، دانشگاه ها، مراکز تحقیقاتی با مسئولین دیدار و مشکلات آن ها با ما در میان گذاشته شد.
دکتر درویش پور ادامه داد: در جلسه ای که با حضور فرماندار و نماینده مردم رفسنجان و انار در مجلس شورای اسلامی برگزار شد، مقرر گزدید موارد مذکور به صورت یک گزارش به کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ارائه و سپس به مسئولین مربوطه ارسال شود تا حتی المقدرور این مسائل و مشکلات پیگیری و مساعدت های لازم انجام شود.
نماینده مردم باغ ملک و ایذه از وجود نشاط علمی در مراکز دانشگاهی رفسنجان ابراز امیدواری کرد و اظهار داشت: وجود روحیه نشاط در این مراکز نقطه امیدی است که در بارور ساختن علم و دانش در استان کرمان و به خصوص در کشور مفید خواهد بود.
درویش پور هم چنین در پاسخ به سوال خبرنگار ما مبنی بر لزوم وجود مراکز دانشگاهی فراوان در رفسنجان و استفاده از ظرفیت آن ها برای آموزش در مدارس، گفت: بخش عمده ای از نشاطی که در مراکز دانشگاهی وجود دارد، باید به مدارس برگردد تا مدارس تقویت و دانش آموزان با بنیه علمی قوی بالا بروند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در ادامه افزود: لزومی به این گستردگی و کمیت نمی بینیم و بایستی به سمت کیفی سازی پیش رویم.
وی ساماندهی دانشگاه ها را بسیار حائز اهمیت عنوان کرد و گفت: جهت جلوگیری از مشکل کمبود دانشجو که اکثر دانشگاه ها با آن مواجه هستند، بایستی تصمیمات درست و عاقلانه ای اخذ شود؛ و در مدارس نیز به کیفیت مکان های آموزشی و کیفیت آموزش بپردازیم.